Irã está muito perto de acordo com Omã sobre Ormuz, diz chanceler

O Irã afirma estar “muito próximo” de um acordo com Omã sobre a gestão do Estreito de Ormuz, mas ressalta que o acordo, por si só, não será suficiente para reabrir a via navegável vital.

O ministro das Relações Exteriores do Irã, Abbas Araghchi, disse a repórteres neste sábado (8) que a reabertura do estreito estava “sujeita a outras condições”, incluindo a necessidade de os Estados Unidos repararem o que ele descreveu como uma violação do memorando de entendimento firmado entre os dois países em junho.

Ele destacou o Artigo 5º do acordo — que exigia que o Irã “fizesse os preparativos” para o trânsito de embarcações por Ormuz —, alegando que os EUA prejudicaram a gestão do estreito por parte de Teerã ao buscarem estabelecer suas próprias rotas alternativas. Alguns navios transitaram pelo estreito sob a proteção da Marinha dos EUA.

Sobre o possível acordo: segundo Araghchi, o pacto entre Irã e Omã prevê que as embarcações transitem pelo estreito por meio de uma rota temporária até que os países concordem com uma nova rota para substituir o histórico “Esquema de Separação de Tráfego”, utilizado pelos navios antes da guerra. “É preciso estabelecer um novo TSS, o que, naturalmente, envolve complexidades técnicas e jurídicas consideráveis”, afirmou o chanceler.

Autoridades iranianas já haviam indicado anteriormente que um acordo com Omã sobre a gestão do estreito estava próximo. No sábado, Omã classificou as negociações como “construtivas” , mas alertou que os ataques iranianos em curso contra embarcações ameaçavam os avanços alcançados.

Pelo menos um navio-tanque foi alvo de ataque no sábado enquanto tentava atravessar o estreito. Os Emirados Árabes Unidos atribuíram a responsabilidade pelo ataque a Teerã.

Por que o Estreito de Ormuz é tão importante para a economia do mundo?

Publicado originalmente por CNN Brasil. Leia a matéria completa em https://www.cnnbrasil.com.br/internacional/ira-esta-muito-perto-de-acordo-com-oma-sobre-ormuz-diz-chanceler/.